Sugestões de Materiais Pedagógicos Adaptados às Necessidades Especiais
Olá Visitante !
A partir de minha experiência no AEE deixarei aqui algumas sugestões ricas, pesquisadas na NET relativas a produção de materiais adaptados aos quais professores do ensino formal ou do Atendimento Especializado poderão utilizar com ANEES...
Um abraço - Professora Andréa
A partir de minha experiência no AEE deixarei aqui algumas sugestões ricas, pesquisadas na NET relativas a produção de materiais adaptados aos quais professores do ensino formal ou do Atendimento Especializado poderão utilizar com ANEES...
Um abraço - Professora Andréa
Brincando de cofrinho - Envolve coordenação motora fina, movimento de pinça, cores, números, tamanho e forma.Adição, cálculo mental, ...Fácil de fazer...EVA colado no papelão e caixa de sapato encapada com 2 aberturas para as "moedas".
As crianças que conseguirem podem escrever os números...
Camisetinhas em papelão encapadas com tecido.
Exercício de " pendurar as roupas" no varal, é divertido, e, trabalha a coordenação motora, o movimento de pinça, as cores, quantidades e orientação espacial...
Seu aluno sabe colocar luvas?
Trabalhará coordenação motora, esquema corporal, lateralidade, quantidade, e será um ótimo exercício para o cérebro.
Se estiver fácil, use uma venda nos olhos da criança...
Essa idéia de alinhavo, dá pras mamães fazerem em casa e contribuir para a coordenação motora fina de seus filhotes.
Só precisa de uma escumadeira e um cadarço.
(tudo mundo tem em casa)
Além do mais o cabo da escumadeira pode facilitar.
Hoje nos mercados existem umas escumadeiras de plástico (mais seguras...) e coloridas....
Só precisa de uma escumadeira e um cadarço.
(tudo mundo tem em casa)
Além do mais o cabo da escumadeira pode facilitar.
Hoje nos mercados existem umas escumadeiras de plástico (mais seguras...) e coloridas....
Bolinhas de gel (R$1,00) para se explorar a estimulação sensorial, contagem, classificação por cores, quantidades, ...
Várias garrafinhas de coca cola bem pequena (aquela de R$1,00)
fure a tampa e cole com cola quente um pedaço de espuma (pode ser a parte amarela da espoja de lavar louças)
Coloque na garrafinha, tinta com água.
É muito legal para pintar, só não coloque muita água, se não escorre demais e não dá certo...
fure a tampa e cole com cola quente um pedaço de espuma (pode ser a parte amarela da espoja de lavar louças)
Coloque na garrafinha, tinta com água.
É muito legal para pintar, só não coloque muita água, se não escorre demais e não dá certo...
Caixa de sapatos, com potes de danones encaixados em furos.
Dá para fazer inúmeras atividades, contagem, cores, quantidades, tamanhos...(é só variar o tamanho dos potes como eu fiz), e usar materiais que já temos, como tampinhas, bolinhas gel, pazinhas de sorvetes ou brinquedos...
Dá para fazer inúmeras atividades, contagem, cores, quantidades, tamanhos...(é só variar o tamanho dos potes como eu fiz), e usar materiais que já temos, como tampinhas, bolinhas gel, pazinhas de sorvetes ou brinquedos...
Improvisando um tanque de areia com :Bacia grande e areia. Se colocar brinquedos escondidos então...Vira uma ótima atividade de exploração.
Este material foi feito em plaquinhas de madeira (mas pode ser feito também em papelão), com as mais variadas texturas, tem plástico bolha, espoja (as duas faces), carpete, feltro, pelúcia, lixa, palitos de sorvete, atoalhado etc...
Ótimo pata estimulação tátil, para crianças DV, principalmente...
Ótimo pata estimulação tátil, para crianças DV, principalmente...
Palitos de picolé com colchetes para montar
Estimulação tátil na parede, ou no chao como tapete...
Bolinhas de pingue-pongue e bolinhas de massagem.
Recortada a tampa de um pote de sorvete, no formato de círculos de dois tamanhos diferentes e, com um pegador de "salada" a criança pega as bolinhas e coloca no círculo do tamanho adequado.
Só utilizando o pegador. Depois é só abrir a tampa do pote de sorvete e, devolver de novo no pote.
Recortada a tampa de um pote de sorvete, no formato de círculos de dois tamanhos diferentes e, com um pegador de "salada" a criança pega as bolinhas e coloca no círculo do tamanho adequado.
Só utilizando o pegador. Depois é só abrir a tampa do pote de sorvete e, devolver de novo no pote.
Tinta com espuma de barbear e corante alimentício...
Fica lindo...
É só explorar as possibilidades de um novo trabalho...
Fica lindo...
É só explorar as possibilidades de um novo trabalho...
Liga pontos gigante
Adaptações para segurar o lápis e escrever
Sequência Lógica
Alfabetização
Cartela de Rimas
Fonte: Citada nas imagens - Elevaterapia
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