A criança com autismo precisa de previsibilidade no seu dia a dia: o que irá acontecer, quais atividades irá fazer, ser haverá algo diferente. A antecipação dos acontecimentos faz com que ela se sinta segura, saiba seus objetivos e o que os outros esperam que ela faça. Essas crianças por si só, têm dificuldades em gerenciar seu tempo e se planejar.
terça-feira, 22 de outubro de 2019
quinta-feira, 2 de maio de 2019
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quarta-feira, 2 de janeiro de 2019
Teste cloze
1. Leia o texto com atenção, em seguida preencha as lacunas com um verbo.
2. Crie um título para o texto.
O padre __________ à igreja para rezar, _________ que o vinho tinha sumido. Deseperou-se, dizendo:
Ai, meu Deus do céu! O vinho__________ e agora o que eu ____________?!
Desesperado, o padre __________ com uma espingarda para ir atrás de quem __________ o vinho. A tarde se __________ e anoiteceu. Ele __________ da caçada para a igreja, guardou a espingarda e ___________ tomar banho.
Viu uma sombra com o vinho na mão, para surpreendê-la, _________ imediatamente a luz e viu que era o sacristão. Espantado, disse:
- Eu vou contar a todos da cidade que foi você que ___________ o vinho da igreja!
- O que você _______________ a dizer em sua defesa?
- Se você contar a todos da cidade que fui que __________ o vinho, eu vou contar a todos que você ____________ um caso com a filha do Guilhermino, e você não ____________ mais padre, pois o Guilhermino vai matar você! Disse bruscamente, o sacristão!
- Se você não contar do caso, eu não _____________ sobre o vinho, tá certo? Disse o padre com medo do pai dela.
Vou pensar no seu caso!
Jonh Inácio
Jonh Inácio
Palavra utilizada
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Palavra original
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3. O que gera o conflito na narrativa é:
A. o padre pegar a espingarda.
B. o vinho sumir da igreja.
C. o padre ter um caso.
D. o sacristão ameaçar contar o caso.
4. Identifique os elementos da narrativa:
A. enredo
B. personagens
C. tempo cronológico ou psicológico.
D lugar
E. tipo de narrador predominante em primeira ou terceira pessoa.
5. Esse texto é um/uma:
A. lenda
B. fábula
C. conto
D. receita
6. O tipo de discurso predominante nesse texto é:
A. direto
B. indireto.
C. indireto livre.
D. narrativo.
7. O uso do travessão indica:
A. início de parágrafo
B. diálogo entre os personagens
C. marca de oralidade.
D. interrogação.
8. Explique a pontuação do texto.
9. Crie outro final para o texto.
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